UCA

Pontificia Universidad Católica Argentina

Facultad de Psicología y Psicopedagogía

Ciclo de Lic. en Cs. de la Educación

Dirigido a profesores de Educación Primaria e Inicial y a profesores en Ciencias de la Educación o equivalente, egresados de Institutos Superiores o Universidades


Destinatarios y duración

  • Dirigido a Profesores en Ciencias de la Educación o equivalente con planes de cuatro años de estudio. Duración de 2 años.
  • Dirigido a Profesores del Nivel Primario o EGB, Nivel Inicial o equivalente con no menos de 1800 hs. reloj de duración. Duración de 3 años.

 

Perfil y salida laboral

El Licenciado y Profesor en Ciencias de la Educación adquiere un conjunto armonioso de contenidos y capacidades que le permiten:

  • Comprender, enseñar y actuar en los más diversos ámbitos de la educación.
  • Valorar el significado de la política educativa, su incidencia en la legislación pertinente e implicancias en su concreción en la sociedad.
  • Desempeñarse en tareas de gestión, conducción o coordinación académica de instituciones educativas formales y no formales.

Nuestros egresados ejercen su profesión y ocupan cargos en:

  • Instituciones educativas como directivos y docentes en los niveles medio y superior.
  • Ministerios y oficinas públicas y organismos internacionales, centros de investigación, editoriales.
  • Empresas y áreas de recursos humanos y capacitación, en sindicatos y fundaciones.
  • Museos, instituciones culturales y medios de comunicación, ámbitos de educación formal y no formal.

La carrera permite la inserción del graduado -con responsabilidad social, conciencia ética y de forma innovadora y eficaz- en todos los campos de la educación formal y no formal en el presente y en el futuro.

Plan de estudio
El plan de estudio está organizado en:

  • Materias de fundamentación: presenta una formación general y humanista con perspectiva social que permite la comprensión de las realidades complejas que se expresan en lo educativo.
  • Materias profesionales: reúne disciplinas, interdisciplinas y problemas propios del campo educativo.
  • Materias de investigación: congrega a las materias metodológicas y a la elaboración del trabajo final de Licenciatura. Este ciclo se encuentra enriquecido y orientado por el Centro de Investigaciones en Educación (CIE) del Departamento.
  • Materias optativas: permite la apertura a las más diversas temáticas y se cursa en distintas carreras de la Universidad, lo que amplía la capacidad de análisis y acción.
  • Prácticas profesionales y residencias pedagógicas: enfocadas a poner en práctica lo aprendido y a analizar lo que acontece en la realidad de las prácticas de formación en diversos ambientes y niveles.
  • Ateneos: Cursos y conferenciaspara conocer los problemas contemporáneos de la educación y las tendencias e iniciativas educativas actuales.

 

Plan de estudio para Profesores en Ciencias de la Educación o equivalente con planes de cuatro años de estudio

Plan de estudio para Profesores del Nivel Primario o EGB, Nivel Inicial o equivalente

Contenidos mínimos

Beca UCA Prioridad Educación

Preguntas frecuentes

Procedimiento de inscripción


Profesores

La carrera reúne a un equipo de profesores que poseen una dedicación especial a la investigación educativa y a la docencia universitaria, junto con otros que provienen de distintos ámbitos profesionales: empresas, fundaciones, colegios, oficinas gubernamentales, organismos internacionales.
A su vez, en el marco de convenios de cooperación, se invita a profesores de otras universidades, organismos y centros de investigación argentinos y del exterior, tanto de América Latina como de Europa, Estados Unidos y otras regiones.


Horario de cursada

De lunes a viernes a partir de las 18. Algunos espacios curriculares (prácticas profesionales, ateneos, residencias pedagógicas y materias optativas) se desarrollan por la mañana o por la tarde, a elección de cada estudiante.


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